Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy w Braniewie, SOSW w Braniewie

Szkoły

W Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym prowadzimy kształcenie na poziomie podstawowym, gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym. Do szkół przyjmowane są wszystkie dzieci, które posiadają aktualne orzeczenie z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej o stopniu niepełnosprawności i potrzebie kształcenia specjalnego, zgodę rodziców na kształcenie w placówce oraz skierowanie ze Starostwa Powiatowego.

Praca pedagogiczna z każdym dzieckiem opiera się na Indywidualnych Programach Edukacyjnych i Edukacyjno-Terapeutycznych. Nauczanym w placówce językiem obcym jest język angielski.

Edukacja w Szkole Podstawowej podzielona jest na dwa etapy kształcenia:

  • kształcenie zintegrowane (kl. I-III)
  • kształcenie przedmiotowe (kl. IV-VI)

Nauka w szkole przeznaczonej dla uczniów niepełnosprawnych intelektualnie w stopniu lekkim kończy się sprawdzianem organizowanym przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Łomży. Zestawy sprawdzianów są dostosowane do sprawności intelektualnej uczniów.

Zespoły terapeutyczne to oddziały przeznaczone dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, pracują w oparciu podstawę programową i Indywidualne Programu Edukacyjno-Terapeutyczne opracowane przez specjalistów na podstawie diagnozy i oceny aktualnego funkcjonowania psychofizycznego dziecka.

Nauka w gimnazjum obejmuje trzyletni okres kształcenia, w którym stosuje się nauczanie przedmiotowe. Realizowana jest podstawa programowa kształcenia ogólnego. Uczniowie niepełnosprawni intelektualnie w stopniu lekkim kończący szkołę przystępują do egzaminu gimnazjalnego organizowanego przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Łomży.

Zespoły terapeutyczne to oddziały przeznaczone dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, pracują w oparciu podstawę programową i Indywidualne Programu Edukacyjno-Terapeutyczne opracowane przez specjalistów na podstawie diagnozy i oceny aktualnego funkcjonowania psychofizycznego dziecka.

Szkoła kształci młodzież w trzyletnim cyklu nauczania w następujących specjalnościach:

  • pracownik pomocniczy obsługi hotelowej
  • technolog robót wykończeniowych w budownictwie.

Uczniowie kończący naukę mogą uzyskać następujące certyfikaty:

  • świadectwo ukończenia Zasadniczej Szkoły Zawodowej,
  • dyplom potwierdzający kwalifikacje zawodowe (po zdaniu egzaminu zawodowego).

Warunki rekrutacji:

  • podanie o przyjęcie do szkoły
  • świadectwo ukończenia gimnazjum
  • zaświadczenie OKE o zdanym egzaminie
  • posiadanie aktualnego orzeczenia z PPP o potrzebie kształcenia specjalnego
  • zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań do wykonywania zawodu

Szkoła ponadgimnazjalna jest przeznaczona dla młodzieży niepełnosprawnej intelektualnie w stopniu umiarkowanym i znacznym oraz zaburzeniami sprzężonymi. Nauka w szkole trwa 3 lata i obejmuje:

  • kształcenie ogólne umożliwiające utrwalenie i poszerzenie zakresu posiadanej wiedzy i nabywanie nowych umiejętności w ramach zajęć z funkcjonowania osobistego i społecznego, oraz zajęć rozwijających zainteresowania sportowe i kreatywność.
  • przysposobienie do pracy rozumiane jako kształtowanie właściwych postaw wobec pracy, przyswajanie podstawowej wiedzy o pracy, uczenie się wykonywania różnych prac, w tym porządkowych i pomocniczych. W ramach tych zajęć uczniowie między innymi poznają tajniki pracy ogrodniczej oraz uczą się szeroko rozumianej obsługi gospodarstwa domowego.